丁讲师开始了第三轮的游戏。
这次他算是明白了,对于夏弥,最好的选择就是不让她参与任何事务,因为一旦开始♌🔼委派她处理了一件事务,就再也停不下来了。
而不委派她处理任何事务的话,她🀦⚩一开始🃵🜉也只是会🗰🟕不停地叨逼叨然后掉好感度,短期内不会有特别严重的事情发生。
所以,丁讲师干脆把夏弥的衣食住行标准全都拉到最低,然后每天让人💉给她上课。
不过夏弥倒是并没有因为这些标准降低⛴而影响好感度,似乎她对这些事情🗔🛑🛬并不是特别在意。
这表面上🙀看是个好消📡🜛🂺息,但实则是个坏消息!
因为这也就意味着,丁讲师没办法用🛬物质条件的变化影响夏弥的好感度,只要不做出夏弥认可的行为,好感度就会一直掉。
丁讲师也想过,🞏📈是不是可以改变一下教学内容?
但教学类操作的内容相当固定,只有常规的💏🐴🄆教🏵🞙🔡育内容!
而所谓🝀🈀🞠常🙀规的教育内容,自然不外乎圣经、福音、城镇管理知识等等。
至于说,权斗之术?📡🜛🂺厚黑学?那是🀦⚩一概没有的。📚
丁讲⚞💡师吐槽🌬道:“我特么都神弃之城了⛴,怎么也没什么禁忌的知识可以教一下?还都是常规的通识教育啊!
“本来就是大天使的人间化身🌪🁵,自带神性,要是再天天💮给她讲圣经、上帝,这信仰不是更强化了吗!
“对了,遗迹!我🐧🂌得抓紧时间让人去探索那个遗迹。🎐🐋”
丁讲师第一时🂴间开始处理遗迹这边的事务,选定了几个士兵🀤组成冒险小💉队前去探索。